ВОПРОСЫ МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ В ВУЗЕ

С 1999 года сборник научных статей «Вопросы методики преподавания в вузе» выпускался как непериодическое издание. С 2012 года ежегодный сборник выпускался как самостоятельное периодическое печатное издание на русском и английском языках под двойным названием: «Вопросы методики преподавания в вузе» = «Teaching Methodology in Higher Education». С 2017 года выпускается
4 раза в год. В системе «Международной стандартной нумерации сериальных изданий» (International standard serial numbering) ему присвоен номер ISSN 2227-8591. Журнал перерегистрирован в Федеральной службе по надзору в сфере
связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор): Свидетельство о регистрации ПИ № ФС 77–72908 от 22.05.2018. Сведения о публикациях представлены в базе данных «Российский индекс научного цитирования» (РИНЦ), размещенной на платформе Научной электронной библиотеки http://www.elibrary.ru, на сайте Российской государственной библиотеки (РГБ) https://www.rsl.ru, а также на платформе научной библиотеки открытого доступа (Open Access) «КиберЛенинка» https://cyberleninka.ru.
Журнал включен в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, рекомендованных Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки РФ для публикации основных научных результатов диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук по специальностям 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования) (педагогические науки) 5.8.7. Методология и технология профессионального образования (педагогические науки) (Категория К-2). Журнал принимает к публикации оригинальные статьи; обзоры; рецензии; комментарии и отчеты о научных мероприятиях. Печатается по решению Ученого совета Гуманитарного института Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого.

Редакционная коллегия журнала: Алмазова Н. И. – член-корреспондент Российской Академии Образования, доктор педагогических наук, профессор (Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого; Санкт-Петербург, Россия) – главный редактор; Попова Н. В. – доктор педагогических наук, профессор (Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого; Санкт-Петербург, Россия) – заместитель главного редактора; Аликина Е. В. – доктор педагогических наук, профессор (Пермский национальный исследовательский политехнический университет; Пермь, Россия); Баграмова Н. В. – доктор педагогических наук, профессор (Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена; Санкт-Петербург, Россия); Борзова Е. В. – доктор педагогических наук, профессор (Петрозаводский государственный университет; Петрозаводск, Россия); Гавриленко Н. Н. – доктор педагогических наук, профессор (Российский университет дружбы народов, Москва, Россия); Еремин Ю. В. – доктор педагогических наук, профессор (Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена; Санкт-Петербург, Россия); Жук О. Л. – доктор педагогических наук, профессор (Белорусский государственный педагогический университет им. Максима Танка; Минск, Республика Беларусь); Игна О. Н. – доктор
педагогических наук, профессор (Томский государственный педагогический университет; Томск, Россия); Коряковцева Н. Ф. – доктор педагогических наук, профессор (Московский государственный лингвистический университет; Москва, Россия); Кругликов В. Н. – доктор педагогических наук, доцент (Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого; Санкт-Петербург, Россия); Крылов Э. Г. – доктор педагогических наук, кандидат технических наук, доцент (Ижевский государственный технический университет им. М. Т. Калашникова; Ижевск, Россия);
Куклина С. С. – доктор педагогических наук, профессор (Вятский государственный университет; Киров, Россия); Нгуен Тхи Тху Дат – кандидат филологических наук (Ханойский филиал Института русского языка им. А. С. Пушкина, Ханой, Вьетнам); Писаренко В. И. – доктор педагогических наук, профессор (Южный федеральный университет; Ростов-на-Дону, Россия); Рубцова А. В. – доктор педагогических наук, профессор (Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого;
Санкт-Петербург, Россия); Сысоев П. В. – доктор педагогических наук, профессор (Тамбовский государственный университет им. Г. Р. Державина; Тамбов, Россия); Титова С. В. – доктор педагогических наук, профессор (Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова, Москва, Россия); Чжан Синьлин – доктор филологических наук, профессор (Шанхайский университет, Шанхай, Китай).

При отборе статей редколлегия руководствуется научно-редакционной
политикой издания и соблюдением принципов публикационной этики.
При перепечатке ссылка на издание обязательна. Издание предназначено преподавателям высшей школы, ученым, аспирантам и соискателям, а также всем, заинтересованным в обсуждении современных педагогических идей и практик обучения в высшей школе. Точка зрения редакции может не совпадать с мнением авторов статей. Рассылается в ведущие библиотеки страны, распространяется в России, странах ближнего и дальнего зарубежья. Печатная версия журнала распространяется по Объединенному каталогу «Пресса России»: подписной индекс 33083.